• Die Studierenden erhalten einen grundlegenden Einblick in wesentliche „Werkzeuge“ des Simultaneous Engineering. 
• Sie sind in der Lage, Aufgaben insbesondere im Rahmen der Entwicklung von Neuprodukten oder Gestaltung von Reorganisationsprozessen parallel zu bearbeiten. 
• Sie verfügen über grundlegende Kenntnisse des Innovationsmanagements sowie des Projekt- und

• Begriff, Bedeutung und „Werkzeuge“ des Simultaneous Engineering 
• Grundlagen des Innovationsmanagements (von der Produktideenfindung bis zur Vermarktung)
• Grundlagen des Projektmanagements (vom Projektziel bis zum Projektcontrolling)
• Grundlagen des Teammanagements (von der Teambildung bis zur Messung der Teamergebnisse)
• Problemlösungstechniken (z.B. Root Cause Analysis, Netzplantechnik)

• Boy, J.; Dudek, C.; Kuschel, S.: Projektmanagement: Grundlagen, Methoden und Techniken, Zusammenhänge, 11. Auflage, Offenbach 2003
• Hauschildt, J.; Salomo, S.: Innovationsmanagement, 4. Aufl., Wiesbaden 2007
• Litke, H.-D.: Projektmanagement. Methoden, Techniken, Verhaltensweisen. Evolutionäres Projektmanagement, 5. Aufl., München 2007
• Meier, M.: Projektmanagement. Situationsanalyse, Zielbestimmung, Projektcontrolling, Controllingwerkzeuge, Motivation, Teammanagement, Stuttgart 2007
• Ribbens, J.A.: Simultaneous Engineering for New Product Development. Manufacturing Applications, Hoboken 2000
• Schlicksupp, H.: Ideenfindung. Innovation, Kreativität und Ideenfindung, 6. Aufl., Würzburg 2004
• Stuffer, R.; Sendler, U.: Kooperatives Prozessmanagement in der Produktentwicklung. Verteilte Projekte planen und steuern, Berlin 2006
• Vahs, D.; Burmester, R.: Innovationsmanagement. Von der Produktidee bis zur erfolgreichen Vermarktung, 3. Aufl., Stuttgart 2005
• Verbeck, A.: Kooperative Innovation. Effizienzsteigerung durch Team-Management, Zürich 2001

Die zentralen Wissensinhalte werden in darbietend-vortragendem Lehrstil vermittelt. Dabei werden gezielt und vielfältig Gruppenübungen praktiziert    

Deutsch

Seminararbeit/Präsentation    

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Aufgrund des Forschungsfreisemesters von Prof. Schwill wird die Lehrveranstaltung im WS 16/17 von Herrn Mario Görmer übernommen.