Die Studierenden erwerben Grundkompetenzen in der standardbasierten Modellierung fachlichen Wissens differenziert nach Modellierungsgegenständen: ablauforientierte und wissensorientierte Geschäftsprozesse, fachliche operative Entscheidungen, fachliche Vokabulare und Thesauri, fachliche Strukturen und Relationen.
Die Studierenden kennen die relevanten Standards der OMG und des W3C für die Modellierung fachlichen Wissens: BPMN/CMMN/DMN (OMG) sowie RDF/SKOS (W3C) und damit einen Satz von Brückentechnologien für die Digitalisierung von Prozessen, den IT-Support von Wissensarbeit, die Automatisierung operativer Entscheidungen, die Analyse von Big-Data-Beständen, die Implementierung künstlicher Intelligenz in fachlichen Kontexten.
Die Studierenden definieren und analysieren eine abgegrenzte individuelle Wissensdomäne aus ihrem persönlichen (professionellen) Erfahrungsraum und erstellen einen Komplex fachlicher Modelle unter Verwendung von Standardnotationen.
Die Studierenden entwickeln und gestalten eine webbasierte Präsentations- und Dokumentationsplattform für die fachlichen Modelle in ihrer Wissensdomäne.
Deutsch und Englisch
Semesterbegleitende Teilleistungen und komplexes Modellierungs- und Entwicklungsprojekt
5 (150 Stunden, davon ca.
- 30 Stunden Präsenzvorlesungen
- 15 Stunden Präsenzübungen
- 15 Stunden betreute Projektarbeit
- 20 Stunden Selbststudium
- 70 Stunden selbständige Projektarbeit)
Jakob Freund, Bernd Rücker: Praxishandbuch BPMN – Mit einer Einführung in CMMN und DMN. 5. Auflage, 2017.
Object Management Group: BPMN 2.0 – Technische Spezifikation, www.omg.org/spec/BPMN/2.0/PDF , 2011
Object Management Group: CMMN 1.1 – Technische Spezifikation, www.omg.org/spec/CMMN/1.1/ , 2016.
Object Management Group: DMN 1.1 – Technische Spezifikation, www.omg.org/spec/DMN/1.1/, 2016.
Tom Debevoise, James Taylor: The Micro-Guide to Process and Decision Modeling in BPMN/DMN. 2014.
World Wide Web Consortium (W3C): Simple Knowledge Organization System (SKOS). 2009.
World Wide Web Consortium (W3C): Resource Description Framework 1.1 (RDF). 2014.