Nach Abschluss des Moduls "Bachelor-Seminar" können die Studierenden Techniken der Informationsrecherche und des wissenschaftlichen Arbeitens anwenden, um eine volks- und/oder betriebswirtschaftliche wissenschaftliche Fragestellung zu bearbeiten. Sie sind in der Lage, ihre wissenschaftliche Arbeit eigenständig zu erstellen,  ihre Inhalte zu präsentieren und kritisch zu
diskutieren.

Im Bachelor-Seminar präsentieren und diskutieren die Studierenden auf der Basis der Problemstellungen ihre Lösungsansätze; sie vertiefen ihre Kenntnisse im selbstständigen Arbeiten mit Ansätzen, Modellen und Artefakten der Wirtschaftsinformatik sowie relevanter wissenschaftlicher Literatur und im mündlichen und schriftlichen Präsentieren von problemspezifischen Inhalten oder von Hardware-/ Softwaresystemen. In Diskussionen wird die Fähigkeit zur kritischen Reflektion geübt.

Booth, W. C. et a. (1995). The draft of research. Chicago London
Brown, S. R. et al. (1990) Experimental Design and Analysis. London
Cialdini, R. B. (2001). Influence, Science and Practice. Boston, M.A.
Hussley, J., Hussley, R. (1997). Business Research. A practical guide for undergraduate and postgraduate students
Karmasin, M. et al. (1999). Die Gestaltung wissenschaftlicher Arbeiten: ein Leitfaden für Haus-, Seminar- und Diplomarbeiten sowie Dissertationen. Wien
Pyrczak, S. et. Al. (1998). Writing empirical Research Reports. Los Angeles. C.A.
Seale, C. (1999). The quality of quantitative research. London
Trachim, W. M. K. (2000). The Research Knowledge Base. Cincinatti. Ohio

Selbststudium, Vorträge, seminaristische Diskussionen.

Deutsch oder Englisch  (Wahl des Studierenden)

Geht ein in: Bachelorarbeit (2/3) und Kolloquium (1/3)

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